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到今天為止，我的孩子們已經(jīng)在鯨魚班學(xué)習(xí)了一年。在來(lái)上鯨魚課之前，我們真的嘗試了太多的機(jī)構(gòu)，比如vipkid和九曲。市場(chǎng)上所有的課程都試過(guò)了，最后鯨魚課被鎖定了。為什么會(huì)這樣？告訴每個(gè)人我的經(jīng)歷。那時(shí)Vipkid在我們那里很受歡迎，我對(duì)一對(duì)一最樂觀，主要是因?yàn)?歲的孩子上網(wǎng)絡(luò)課，我擔(dān)心他會(huì)分心。我認(rèn)為一對(duì)一，孩子們有很多機(jī)會(huì)快速說(shuō)英語(yǔ)和提高英語(yǔ)。那時(shí)，我報(bào)名參加了他家的名氣和各種綜藝節(jié)目。我沒想到它會(huì)在三個(gè)月內(nèi)結(jié)束。因?yàn)槲业暮⒆有愿駜?nèi)向，每次他都是班上唯一的一個(gè)。此外，他總是換老師，總是生面孔。他一去上課，就緊張得說(shuō)不出話來(lái)。如果你遇到一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，你仍然可以說(shuō)幾句話。如果你是一個(gè)新手或者不太擅長(zhǎng)教學(xué)，他的課真的會(huì)被浪費(fèi)，他的錢也會(huì)被浪費(fèi)。雖然只有一個(gè)學(xué)生，但在課堂上表達(dá)的機(jī)會(huì)并不多。我發(fā)現(xiàn)老師在課堂上說(shuō)話更多，可能是因?yàn)槲业暮⒆硬辉敢庹f(shuō)話。他們感到尷尬?？傊麄儗?duì)他的課不是特別滿意。長(zhǎng)時(shí)間報(bào)道這種興趣是很出乎意料的，也就是說(shuō)，我一看到他家的廣告，就覺得這個(gè)課件看起來(lái)很有趣，做得很漂亮。他的家庭是一對(duì)四。我想過(guò)了。一對(duì)一的孩子太孤獨(dú)了。四分之一的孩子可以互相交流，快樂地學(xué)習(xí)。但是我期望的互動(dòng)沒有出現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)的老師和同伴都是事先有系統(tǒng)地安排好的，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)全新的組合，這對(duì)內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槟切┩庀蚪≌劦暮⒆酉矚g表達(dá)自己，而很多孩子喜歡偷詞，這基本上讓孩子沒有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。此外，老師根本不擅長(zhǎng)教學(xué)，四個(gè)孩子沒有被適當(dāng)?shù)卣{(diào)動(dòng)起來(lái)在每堂課上互動(dòng)。無(wú)論是回答問題還是做練習(xí)，四個(gè)孩子總是輪流來(lái)。當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō)話時(shí)，其他三個(gè)孩子等待。他家的班級(jí)與我對(duì)小班的期望相差甚遠(yuǎn)。一節(jié)課后，我沒有繼續(xù)。鯨魚小班鯨魚小班在一個(gè)家長(zhǎng)小組中被聽到，每個(gè)人都普遍認(rèn)為它很好。這門課也是一個(gè)小班，但它是一到兩節(jié)。幸運(yùn)的是，老師和同學(xué)都是固定的，所以我也有很大的期望。在試聽過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)引導(dǎo)兩個(gè)孩子討論、互動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)孩子提問，另一個(gè)孩子回答問題，等等。這吸引了我一上來(lái)。另外，我學(xué)習(xí)了瑞奇的原版教材，教學(xué)方法是精讀教學(xué)，主要分析閱讀文章中的故事情節(jié)、人物特點(diǎn)和閱讀技巧，所以我報(bào)名了。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間了，他們不僅彼此熟悉。